ПРОГРАММА "НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ"

НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение


РАЗДЕЛ I - Как быть хорошим человеком?

Уроки № 1-2

Хороший человек кто он?
Уроки № 3 - 4
Что мы знаем о себе?
Уроки № 5 - 6
Наши чувства и поступки
Урок № 7
Каким человеком быть нельзя
Урок №8
Главное не кем быть, а каким быть


РАЗДЕЛ II - Личные качества человека.

Урок №9
Что такое "личние качества человека"
Уроки №10-11
Вежливость и уважение
Уроки №12-13
Как быть сдержанным и тактичным
Урок №14
Индивидуальная характеристика личностных качеств школьника


РАЗДЕЛ III - Я и мои близкие.

Уроки №15-16
Кто они, близкие мне люди
Урок №17
Что от меня ждут близкие люди
Уроки №18-19
Моя семья: за что ее люблю?
Уроки №20-23
Как я выбираю друзей
Урок №24
Почему я ссорюсь с друзьями


РАЗДЕЛ IV - Правила поведения.

Урок №25
Поведение - основа общения
Уроки №26 -28
Нормы и правила, обязательные для всех
Урок №29
Чего в другом не любишь - того и сам не делай!
Урок №30
Чтобы все были честными


СЛОВО К УЧИТЕЛЮ

 



 

ВВЕДЕНИЕ

Юный друг!

Ты живешь среди людей: взрослых, твоих сверстников, друзей, товарищей, родителей, соседей, прохожих.
Ты общаешься с ними в школе, дома, во дворе, в транспорте, в магазинах, на стадионах и других местах.
Ты знаешь, как бывает приятно, когда окружающие люди оказывают тебе внимание. Когда они вежливы, предупредительны, честны, правдивы, заботливы, милосердны. Когда ты уверен, что тебя не подведут, сдержат свое слово, прислушаются к тебе, выполнят твою просьбу.
И ты тоже готов отблагодарить их, завязать дружбу, сделать им приятное, сказать самые добрые слова, самые хорошие. Это: спасибо, пожалуйста, вы очень любезны, какой вы добрый, аккуратный, приятный собеседник, смелый и отважный, решительный и ответственный, обязательный человек.
И чем больше у каждого человека таких слов, тем легче и приятнее тебе с ним общаться, говорить, о чем-то просить, помогать друг другу.
Подумай, пожалуйста, какие еще слова ты говоришь и можешь сказать о твоих отношениях с другими. Перечисли их. Все эти люди постоянно находятся друг с другом в повседневном общении, а это общение обычно называют нравственными отношениями, а слова нравственными, например, сделай добро, скажи правду, не обижай других, будь предупредителен.
Вспомни такие слова, которые говорят тебе папа, мама, товарищи, учителя. Именно те слова, что хорошо знакомы, которые помогают тебе общаться, делать добрые дела, предупреждать нехорошие поступки. Запиши те из них, какие наиболее часто ты употребляешь с другими окружающими людьми и товарищами. Такими словами могут быть: здравствуй, не стесняйся, добрый день, пожалуйста, будь искренней и другие. Продолжай.
Задание. Назови и напиши добрые нравственные слова, которые ты знаешь и часто говоришь, которые употребляешь в разговоре c товарищами, родителями и другими взрослыми.


 



ВИДЕО И АУДИО МАТЕРИАЛЫ
КУРСА
(условная подборка)

 

Сказка про храброго зайца Бобик в гостях у барбоса
Светик семицветик Незнайка учится
 

 


 


Версия для печати
Учебник в формате
Microsoft Word

 

 

Книга подготовлена в лаборатории нравственного образования ИОСО РАО
Э.П.Козловым (руководитель работы), М.И.Куликовой, Д.Ю.Михайловым, Г.Ю.Обрядиной, Е.Н.Пономаренко, М.Ф.Шестаковой. Отдельные материалы представлены А.А.Негрий.
Рецензенты:
А.А.Гусейнов, чл.-корр.АН, профессор, доктор философских наук, зав.
кафедрой этики МГУ им. М.В.Ломоносова, зав. отделом этики НИИ философии АН РФ. Б.Т.Лихачев, академик РАО, профессор, доктор педагогических наук,
зав. лабораторией развития личности Института проблем воспитания РАО.
В.Я.Мачнев, профессор, к.и.н., зав. кафедрой культуры и этики социологического факультета Самарского государственного . университета.
Литературный консультант С.В.Михалков, академик РАО, детский писатель.
Грамматика нравственности. 5 класс. Учебное пособие для учащихся общеобразова- тельной школы, лицеев и гимназий по курсу основ морали. / Под ред. Э.П.Козлова. .М.: ИОСО РАО, 2001.
Книга по курсу основ морали "Нравственная грамматика" является пробным
экспериментальным учебным пособием для учащихся 5 класса общеобразовательной школы

Печатается по решению Ученого совета по гуманитарным наукам
и лаборатории нравственного образования ИОСО РАО
В книге, адресованной учащимся 5-х классов по экспериментальному учебному курсу "Нравственная грамматика" в системе курсов основ морали с 1 по 11(12) классы общеобразовательной школы, впервые воплощающих в жизнь идею непрерывного систематического нравственного образования всех без исключения школьников России, даются примерные тексты, задания и упражнения для обсуждения с детьми нравственных проблем по программе 5 класса.
Книга может быть также использована для проведения факультативных занятий и этических бесед на классных часах, для дополнительного образования школьников, во внеклассной и воспитательной работе, проводимой классными руководителями и воспитателями групп продленного дня.

ISBN 5-7552-OO67 © Институт ОСО РАО, 2001.
© Издательство "Филология", 2001.

© Изготовлено ООО "Другая галактика"